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Curso para Ascenso de Categoria 2013 – Teoría Educativa

  Curso para Ascenso de Categoria 2013 Parte: Teoría Educativa Objetivo El quehacer del maestro empieza por la gestión curricular en sus diferentes estratos e instancias. Empezando del Currículo Base, el maestro y maestra se sitúa en un subsistema educativo (regular, alternativo o superior) para desarrollar los planes de estudio.  En esta labor la reglamentación de la gestión curricular basada en los pilares del SER han de ser determinantes para el éxito previa evaluación del … [Leer más...]